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深化产教融合,共育物流职业经理人

时间:2020-03-31 15:23来源:现代物流系 作者:黄泽群 点击:
现代物流系召开校企合作课程研发研讨会 3月29日上午,现代物流系与北京国商物流有限公司(NBL)联合召开了《智慧物流全通关:从10到100分现代物流达人》课程研发讨论会, 校企双方6人通过网络视频方式参加,由国商物流有限公司销售部经理荀连飞主持会议。 会上

现代物流系召开校企合作课程研发研讨会

    3月29日上午,现代物流系与北京国商物流有限公司(NBL)联合召开了《智慧物流全通关:从10到100分现代物流达人》课程研发讨论会, 校企双方6人通过网络视频方式参加,由国商物流有限公司销售部经理荀连飞主持会议。

    会上,国商物流项目研发部经理娄喜发详细介绍了课程的研发思路。随后,与会人员对该课程的大纲进行了充分论证。国商物流有限公司董事长荀卫阐述了该课程的研发背景和发展蓝图,他重点介绍了公司基于能力素质模型的人才培养体系。他希望,通过将企业的需求下沉到职业教育,由校企双方共同培养物流职业经理人。他指出:“企业唯有通过深化产教融合,制定出更多的团体标准(由五个以上企业共同执行的标准)、行业标准、国家标准,提升企业核心竞争力,才能在国际竞争中占有一席之地。”

    现代物流系副主任杨正勇从专业教学的角度就课程定位、服务对象、市场定位、研用模式及推广时间等方面与大家共同探讨。他认为,当前的年轻人最缺少的是职业理想和职业坚守,应该把职业素养和课程思政元素作为课程研发的重要内容。就物流行业的特点而言,从事物流相关工作的学生更应该培养吃苦耐劳的意志。他指出,物流专业人才培养要遵循“258概念”,即教育学生要“在物流行业认真工作2年并站稳脚跟,再在物流工作岗位上坚守5年取得一定成就;最后在通过艰辛的努力在扎实的工作中培养坚韧的品质,工作8年后方能成为行业专家”。他希望,在教育教学和日常管理中要引导学生学会“坚持、坚韧、坚强”,做到“乐业、 敬业、专业”,培养学生成为经得起市场考验的物流职业经理人。

    系工程物流管理教研室主任黄泽群介绍了省高职教育的内涵质量要求和系部物流专业人才培养方面的思考与实践。专业教师胡兰、龚诚等就课程研发与推广应用的细节发表了看法。

    此次会议,与会人员从课程研发到行业的发展,并就课程设计进行了深入的探讨,使校企双方收获颇丰,为进一步深化校企合作奠定了一个良好的基础,也为现代物流系深化产教融合开启了新的篇章。

 

(责任编辑:新闻网)
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