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衡阳日报:衡阳财工院唱响改革“最强音”

时间:2013-05-30 11:02来源:衡阳日报 作者:秦燕华 点击:
唱响改革最强音 衡阳财工院办学纪实教学改革篇 少年智则国智,少年强则国强。我们应该一步一个脚印实现自己的梦想,以个人小梦推动中国梦同学们一个个登上讲台,有的娓娓道来,有的慷慨激昂。这是近日发生在衡阳财经工业职业技术学院思想政治课堂上的生动一幕

 

唱响改革“最强音”
——衡阳财工院办学纪实·教学改革篇
  “少年智则国智,少年强则国强。我们应该一步一个脚印实现自己的梦想,以个人小梦推动中国梦……”同学们一个个登上讲台,有的娓娓道来,有的慷慨激昂。这是近日发生在衡阳财经工业职业技术学院思想政治课堂上的生动一幕。近年来,衡阳财工院加大对教学改革的投入,在改革教学管理、教学手段、教学方法等方面进行了一系列卓有成效的探索。
  既是“源头活水”,又为“质量之本”
  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,学院把“教学改革”列为《学院“十二五”发展规划》的重要内容,提出“学院重点支持教改课题研究,突出向‘理实一体化’教材开发项目倾斜。根据专业特点,学院采用现场教学、案例教学、项目教学、探究式教学等方法,全面完成必修课和选修课试卷库建设,核心课程教学效果和核心技能评价,坚持‘教考分离’。”
  近年来学院累计投入上亿元用于改善实践教学条件。2010年,学院争取到中央财政支持的实训基地建设项目,并自筹资金1000多万元,建成了一栋湘南地区较高标准的综合实训大楼,开辟了湖南天翼会计事务所、特变电工等263个校外实训基地,422个稳定的就业基地,遴选引进了鼎威机械等9家企业成为“校中厂”、“校中所”,为学生的生产性实训创造条件。  
  在改革教学手段方面,学院大力推进信息化教学。学院70%以上的教室都安装了多媒体设备,每学期开展现代教育技术培训,教师的信息化教学水平显著提升。2009、2010年机械工程系教学团队代表湖南省高等院校教师参加全国多媒体软件大赛,均取得了二等奖。
  既需“循序渐进”,又要“大刀阔斧”
  健全管理体系,完善改革制度,学院制定了《关于加快教学改革,提高教育教学质量的意见》等制度和文件,坚持“以课程体系改革为核心,教材改革为基础,教学内容和教学方法改革为手段,全方位开展教学改革”的指导思想,以及“培养具有良好职业道德和较强的实践动手能力、符合地方社会经济发展需要的高素质技能型人才”的目标,教学改革实施体系日臻完善。
  突出专业特色,强化服务能力。近年来学院共投入2100万元建设紧密对接地方产业专业,如对接衡阳千亿级装备制造业,重点建设模具设计与制造和电气自动化专业等,学院现有会计电算化专业、模具设计与制造专业等省级精品专业2个,院级重点建设专业3个。
  以理论教学与实践教学内容改革为重点,学院大力实施“课程建设工程”,深化课程体系与教学内容改革,建立了“职业素质培养+职业资格考证+岗位技能训练”三者融合的实践课程体系。鼓励和支持教师依托特色专业和精品课程编写规划教材和特色教材,及时将科研成果和教改成果运用到教学中去。学院教师编写和出版各类规划教材66部。
  将教室作为车间、教师认作师傅、学生当作员工、师生边教边做边学……这些都是衡阳财工院教学改革过程中的常见现象。学院教学改革始终贯彻“以生为本”思想,推行“以项目为载体、以工作任务为驱动、以行动为导向”的教学做一体化课堂教学方式,促进了理论教学与技能训练的融通合一,提升了学生的综合素质。
  推崇“百花齐放” ,换得“硕果累累”
  5月14日,学院教室的投影仪上播放了“乐事薯片初恋篇、友情篇”、“良师益友毕业篇”等广告。别出心裁的创意、精美完整的制作让在场的师生们赞叹不已。很难想象这些有模有样的“企业广告”竟然出自衡阳财工院经济贸易系11届市营班的学生之手,广告的主角均为该班学生。这堂课是市场营销专业特色品牌教学活动——“良师益友”活动的内容之一。
  角色扮演、情景模拟、专题讲座、案例分析、讨论交流、参观学习……学院鼓励教师采用灵活多样的教学方式,激发学生的学习积极性,提高学生的职业素养和综合素质。如会计系大胆探索,破解文科专业“教学做”合一的难题,摒弃传统“满堂灌”、“填鸭式”的单一课堂教学模式,探索出了一套以任务为驱动,融合案例教学、情景模拟(仿真)教学等教学方法为一体的教学模式。
  学院狠抓教学改革,换来了累累硕果。2007年以来,院级教改立项35项,立项金额超过100万元,取得省级教学成果奖6项,省级教改立项12项。在湖南省职业院校学生专业技能抽查工作中,学院会计、数控、电气自动化专业全部获得“优秀”。2012年,2013年,在湖南省职业院校技能竞赛中,学院获得八个一等奖、三个二等奖和五个三等奖。
 
(责任编辑:新闻网)
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